2013. július 23., kedd

Rovásírás

imén nátuim .knuttor tekűteb am
a mettetremsi evzereSűf levésem
ah .knutgof ebsézelevel ,tekelej
knuri si men Gohsám ,knűvőjeleb
sázognopgnip a eSrep .ébbőt kansámGe
őzőle za kűtzéngem sé ,le tdaram mes
Gi ,tekepék tlűSék lammolakla ték
si koza ,knűlev rokka katlov men kika
ővőj .el katdaram lőrim ,káttahtál
ajráv rátvNők imeteGe za netéh
a gém loha ,taknurobátosavlo
si ebLehűm rotáruatservNők
,Leh Náhén nav tti .knutahtnakkukeb
raGam iső za indeLém tehel le loha
http://duuden.atw.hu/, http://rovasfordito.hu/, http://www.multi-lingua.hu/rovasiras/:nabsári

2013. július 17., szerda

Sínen guruló különleges járművek

Az olvasótábor átlagéletkora megugrott, hála az örökifjú nagyszülőknek, akik unokákkal vagy anélkül vagy épp szervezőként voltak jelen. Azért még így is a gyerekek győztek szoros küzdelemben, 7:5-re. Ezt biztatásnak szánom azoknak, akik már kijárták az általános iskolát.
Tegnap a fogaskerekű városmajori végállomásánál kezdődött a lényeg. Attila személyében nagyon lelkes vezetőt kaptunk, aki szinte mindent megmutatott. Megtudhattuk többek között, hogy régen főleg teherszállításra használták a fogaskerekűt, sőt a lovaskocsik is vele jutottak föl a Széchenyi hegyre, mint a komppal az autók. Meg azt is, hogy miért praktikus a fapad: télen nem hideg, nyáron szellőzik, ha egy léc eltörik, csak azt az egyet kell cserélni - ja, és szép, s kényelmes is. A fogaskerekű svájci találmány és a budapesti a második a világon, melynek eszméje Széchenyi Ödöntől származott. Akit érdekel, hogy milyen a rugós léc, miben különbözik a fogaskerekű váltója a vonatétól, hogy tudta a régi fogas a fele elektromos energiát megspórolni a maihoz képest, miért ugyanannyi a menetidő kétszeres sebesség mellett, ki utazott a fogaskerekű tetején, miért van mindig a lejtő felé a mozdony és hogyan vezetett a mozdonyvezető fölfelé, ha arra nem látott semmit, hogyan szellőztettek régen hóban-szélben-ónosesőben, az keressen egy olyan gyereket, aki velünk volt, vagy menjen el személyesen, és járjon utána. Még sok érdekeset láthattunk, hallhattunk, de nem akarom szaporítani a szót.
A fogaskerekű kipróbálása után a kis csapat a gyermekvasúttal indult haza, de a hűvösvölgyi végállomásnál arról is többet megtudhatott a hajtánytól a nosztalgia szerelvényekig.

2013. július 9., kedd

Régi könyvek

Meghívott vendégünk volt ma Korom Péter - végzettségét tekintve gépészmérnök, foglalkozását tekintve bioborász, hobbiját tekintve könyvgyűjtő -, aki többszáz éves könyveit és régi könyvek hasonmás kiadásait mutatta be. Szemelvényeket olvasott fel a mohácsi csata leírásáról, Rákóczi védelmi módszereiről, s persze, egyebek mellett, a borászatról is. Könyvritkaságait ott is hagyta nekünk, így a gyerekek és a felnőttek nézegethették őket a nap folyamán. Ezzel már egy július végi alkalomra készültünk, amikor is az Egyetemi Könyvtárba látogatunk el - beleértve a könyvrestaurátor műhelyt is.
Ezután a kertben elrejtett kérdésekre kellett megkeresni a választ különféle újságokban, folyóiratokban. Judit még a legfrissebb National Geographic-ból is adott feladatot.
Hogy  az olvasótáborban az olvasásról se feledkezzünk meg, Judit elkezdte olvasni Berg Judit Galléros Fecó naplója című könyvét, majd előkerült Nagy Lajos Képtelen természetrajza is, amiből közkívánatra olvasott fel részleteket.
Később mindenki kedvére válogathatott a lehetőségekből: rejtvényfejtés, sakkozás, ping-pongozás, Tüskevár-filmnézés, ... Aki mindvégig kitartott - kilencből három gyerek -, az egy kis aszfalt-túrával zárta a napot, hogy a hegytetőről gyönyörködhessen a szép kilátásban.
Nagyon szépen köszönjük Tomi édesanyjának a finom meggyes sütit, valamint Lilinek és Levinek, hogy megosztották velünk príma nápolyijukat!
Én pedig igyekszem összeszedni régi rovásírás tudományomat, hogy majd abba is belekóstoltathassuk a gyerekeket.

2013. július 2., kedd

Weöres Sándor kiállítás és hajókázás

Nagy találmány a múzeumpedagógia! Éva már várt minket a Petőfi Irodalmi Múzeumban, azonnal megjegyezte az összes gyerek nevét, úgy beszélt velük, mintha már legalább fél éve ismerné őket. Itt nem csak szlogen volt a játszva tanulás, hanem valóság. Valószínűleg a gyerekek észre sem vették, hogy tanulnak, viszont a játékba örömmel belevetették magukat. Gondolom, nem is fogják elfelejteni ma szerzett irodalmi tudományukat, hiszen mindennek az alapja a személyes tapasztalat, a kipróbálás volt. Pillanatig sem okozott problémát a gyerekek közötti nagy korkülönbség - a legfiatalabb és a legidősebb között ez hét év. A verset a lényege, a ritmus felől közelítették meg, ami Weöresnél a lehető legtermészetesebben adja magát.
A kiállításról már volt némi elképzelésünk a múlt heti film alapján, de élőben mégis más. Mindenkinek szeretettel ajánlom (még körülbelül egy évig nyitva van a Weöres Sándor kiállítás), hogy személyesen próbálja ki a Moholy-Nagy Művészeti Egyetem hallgatóinak találmányait, amelyeket Weöres Sándor versei ihlettek: beszélő gyümölcsök, suttogó fal, tárggyá kódolt versek, szabad kézzel elkapható vetített szavak ...
A kiállítás után megnézhettük a Károli-palota dísztermét és még néhány helyiségét, aztán hajóra szálltunk. Útközben Tamás (bácsi)  lefényképezte a Duna-part híres épületeit, majd az Árpád hídnál kiszálltunk. Végigsétáltunk a Margitszigeten - közben megpihentünk egy játszótéren, útba ejtettük a kolostor romot Árpádházi Szent Margit sírjával, az állatkertet, gyönyörködtünk a felújított szökőkútban.
Emberleltár: 4 családból összesen 4 fiú, 4 lány + 3 felnőtt, és Kinyik Anita az Evangélikus Élettől.